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学习进行时丨习近平关心青年的故事 2023-6-19
山东省社科联召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议 2023-4-19
强化配套治理,提升支撑保障能力 ——聚焦“双减”工作系列评论之六 2021-8-22
扎实试点精心组织,稳妥推进务求实效 ——聚焦“双减”工作系列评论之七 2021-8-22
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开 习近平发表重要讲话 2023-4-5
林武:全面落实党的二十大精神 在构建新安全格局中贡献山东力量 2023-4-19
省社科举办专题辅导报告会学习《中国共产党纪律处分条例》 2018-12-16
重实践,推动中国式现代化取得新进展新突破——牢牢把握主题教育总要求 2023-4-19
坚持从严治理,全面规范校外培训行为 ——聚焦“双减”工作系列评论之四 2021-8-22
建新功,创造经得起历史和人民检验的实绩——牢牢把握主题教育总要求 2023-4-19
国务院办公厅关于印发对省级人民政府 履行教育职责的评价办法的通知 2017-10-21
以学铸魂,坚定理想信念——推动主题教育取得实实在在的成效 2023-4-19
大力提升质量,强化学校教育主阵地作用 ——聚焦“双减”工作系列评论之五 2021-8-22
22个省份启动校外培训机构专项治理 2018-5-3
省社科联举行“光荣在党50年”纪念章颁发仪式 2021-6-26
这5年,中国教育交出辉煌答卷 2017-10-21
全面系统谋划高校思想政治工作切实把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神引向深入 2017-2-8
“双减”助力教育良好生态 2021-8-22
关于举办全省机关党建通联员培训班的通知 2018-12-16
坚持学生为本,坚守立德树人使命 ——聚焦“双减”工作系列评论之一 2021-8-22
减轻过重作业负担,着眼学生身心健康成长 ——聚焦“双减”工作系列评论之二 2021-8-22
[教育信息化]教学点数字资源既要“全覆盖”又要“广支持” 2016-8-12
科学的学术机制最重要 重视古籍研究与应用 2015-11-6
科研经费,各国如何监管? 2015-11-6
提升课后服务水平,满足学生多样化需求 ——聚焦“双减”工作系列评论之三 2021-8-22
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